Nuestro Kínder realizó actividades variables en la sala de 1° básico, en el marco de la articulación significativa entre niveles, cuyo objetivo es facilitar el proceso de transición a través del intercambio de experiencias entre pares, la promoción del aprendizaje colaborativo y la autonomía. Gracias a los equipos de aula por «hacer lo ordinario de forma extraordinaria» PJK
